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martes, 28 de abril de 2015

REGISTRO OBSERVACIONAL EDUCACION INFANTIL

Aqui os dejo dos registros de observación sobre el Proyecto "El aceite" para el 2º ciclo de Educación Infantil Nivel 5 años. Uno de los registros es para la totalidad del alumnado de infantil y el otro registro es para un posible alumno TDHA

REGISTRO OBSERVACIONAL PROYECTO EL ACEITE
SI
NO
1. Dice el tema del proyecto trabajado


2. Pregunta y contesta en las asambleas


3. Escucha a los demás cuando hablan


4. Utiliza las palabras trabajadas


5. Recita la poesía trabajada


6. Dice las letras que componen las palabras trabajadas


7. Señala las partes de un olivo


8.Dice las fases del proceso de elaboración del aceite


9.Dice el nombre de alguna obra pictórica de Van Gogh


10.Dice los diferentes usos de la aceituna y del aceite





Este registro observacional y evaluativo del alumnado de Infantil puede realizarse de manera directa preguntando a los niños, es decir de manera oral.


REGISTRO OBSERVACIONAL DE UN ALUMNO TDHA: PROYECTO EL ACEITE
SI
NO
1. Señala en un dibujo el tema del proyecto (dibujo de una botella de aceite y dibujo de un paloma)


2. Contesta cuando se le pregunta (Haciendo que nos mire a los ojos, entrando en contacto visual)


3. Escucha cuando se le habla (Tocándole para que nos atienda)


4. Rodea las imagenes de las palabras trabajadas


5. Recita la poesia trabajada (Ayudándole al principio de cada estrofa)


6. Rodea las letras de las palabras trabajadas (dictadas)


7. Une las partes del olivo en el dibujo


9. Recorta y pega ordenadamente la secuencia temporal sobre el proceso de elaboración del aceite


10. Reproduce una obra pictóricas


11. Tacha los productos que no se elaboran con la aceituna o el aceite



Vemos pues que en el registro observacional de un TDHA todo es más concreto, órdenes sencillas, acotando las respuestas. Además este registro se debe realizar en varias etapas para centralizar su atención.


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